Nuestra Propuesta Pedagógica

La propuesta pedagógica que CDI ha desarrollado durante los últimos 11 años, está basada en el principio de una educación participativa y con sentido. Para ello, CDI capacita a líderes comunitarios en informática, para que puedan desarrollar los proyectos y reflexionar sobre temas, que son importantes para su comunidad.

Lo que nuestra propuesta pedagógica y educativa busca principalmente es:

  • El desarrollo de una ciudadanía crítica, emprendedora, protagonista, activa y colectiva, mediante el conocimiento de las personas y comunidad en la cual están ciertos los beneficiarios.
  • Valorizar al ser humano, sus capacidades de organización y acción en grupo.
  • Utilizar la tecnología como un medio para la transformación de las personas y no como un fin en si mismo. Creemos que la dimensión del Desarrollo Humano pasa por poner las tecnologías a disposición de las personas, para que estas puedan desarrollar plenamente sus capacidades, su creatividad y sus ideas.

El impacto de nuestra metodología, ha sido reconocido a nivel mundial, por organismos como la UNESCO, que en el año 2002 premió a CDI por su importante aporte al desarrollo de la ciudadanía, mediante un modelo innovador y único.

 

Tecnología con Sentido Social

En CDI tenemos un punto de partida y esa es la realidad en la que viven los educadores, educandos y la comunidad. Por medio de una lectura reflexiva y crítica de la sociedad, buscamos la reflexión, el conocimiento más amplio de la realidad, para entender los aspectos relacionados con el contextos social, económico y cultural en el cual estamos insertos.

Las Tecnologías son utilizadas durante el proceso de aprendizaje como herramientas que apoyan los procesos de registro, edición, síntesis y planeamiento de las ideas y los proyectos que tiene la comunidad. De esta forma creemos que el conocimiento generado posibilita el desarrollo de habilidades como la participación comunitaria.